Anglais technique en fonderie – communication opérationnelle (niveau CECRL A2–B1)

Désignation	Modalités	Dates et horaires	Durée	Délai d’accès	Tarif	Contact
Anglais technique en fonderie – communication opérationnelle (niveau CECRL A2-B1)	Présentiel / Distanciel/ Blended Rythme : adaptable (sessions de 1h30 à 4h)	À définir	14h (modulable selon le parcours personnalisé) + travail asynchrone encadré	Le délai d’accès varie selon les modalités de financement choisies. Pour plus de renseignements, nous contacter.	Sur devis selon les modalités Certification : passage du TOEIC® 4 Skills en option (coût en sus) Effectif : de 1 à 8 participants	Aude Fenaille

Objectif de formation : Cette formation a pour objectif de permettre aux apprenants de développer leurs compétences de communication technique en anglais, à l’oral comme à l’écrit, afin d’échanger dans des situations professionnelles courantes du secteur de la fonderie. Elle vise à renforcer leur capacité à comprendre des documents techniques simples, utiliser le vocabulaire professionnel de base, rédiger des messages et e-mails courts, présenter leur activité et participer à des échanges professionnels simples avec des collègues, fournisseurs, clients ou visiteurs internationaux.

Public : toute personne travaillant dans le secteur de la fonderie ou en interaction avec celui-ci souhaitant gagner en confiance, fluidité et professionnalisme à l’écrit comme à l’oral.

Prérequis :

• Niveau minimum A2 en anglais (CECRL)
• Connaissances de base du métier (production, qualité, procédés)
• Test de positionnement en amont de la formation

Points clés de la formation :

• Parcours individualisé et adapté aux réalités du secteur de la fonderie, prenant en compte les missions, les besoins professionnels et les situations de communication rencontrées par chaque participant.
• Développement des compétences linguistiques fondamentales, avec l’acquisition du vocabulaire technique essentiel, le renforcement des structures grammaticales de base et l’amélioration de la compréhension et de l’expression dans des situations professionnelles courantes.
• Mise en pratique de la communication professionnelle en contexte industriel, pour présenter son activité, décrire des procédés simples, poser des questions techniques et échanger des informations essentielles avec des interlocuteurs internationaux.
• Approche opérationnelle fondée sur des situations réelles de travail, favorisant la compréhension, la confiance et l’autonomie dans les échanges professionnels simples, à l’oral comme à l’écrit.

Plan de développement des compétences

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le participant sera capable de comprendre, utiliser et produire des éléments de communication simples en anglais dans un contexte professionnel de fonderie, afin de gérer des échanges techniques de base à l’écrit et à l’oral.

Résultats attendus

• Une capacité à utiliser le vocabulaire technique essentiel de la fonderie pour décrire des produits, des procédés et des situations professionnelles courantes.
• Une aptitude à communiquer simplement en anglais dans un contexte professionnel, en présentant son activité, en posant des questions et en échangeant des informations techniques de base.
• Une meilleure maîtrise de la compréhension de documents techniques simples, permettant de repérer les informations essentielles et de comprendre des consignes courantes.
• Une capacité à rédiger des messages professionnels courts et des e-mails simples, dans un format clair et adapté au contexte de travail.
• Une utilisation plus aisée des unités, conversions, acronymes et expressions techniques courantes rencontrés dans l’environnement industriel.
• Une plus grande aisance à participer à de brefs échanges oraux, à exprimer un avis simple, à poser des questions et à réagir lors de discussions techniques ou de réunions de courte durée.
• Une progression mesurable des compétences linguistiques permettant de consolider un niveau A2 et d’évoluer vers un niveau B1 dans les situations professionnelles courantes du secteur de la fonderie.

Modalités

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel ou en distanciel avec parcours personnalisable. Cours individuels ou en groupe avec alternance d’apports théoriques et de mises en pratique avec études de cas de situations professionnelles. Support général téléchargeable et supports personnalisés envoyés au format numérique au cours de la formation.

Modalités d’évaluation

Évaluation continue. Pour chaque séquence, une évaluation est réalisée via des exercices d’application, des quiz, des mises en situation.

Attestation de fin de formation.

Questionnaire de satisfaction remis au bénéficiaire en fin de formation afin d’évaluer la qualité du dispositif et les conditions de réalisation de la formation.

Encadrement pédagogique

La formation est dispensée par un formateur qualifié et expérimenté dans l’enseignement de l’anglais professionnel, disposant des compétences pédagogiques et linguistiques nécessaires à l’accompagnement des apprenants tout au long du parcours.

Modalités d’admission

Admission après vérification des prérequis et entretien téléphonique.

Délai d’accès variable selon le financement.

Accessibilité

Les personnes en situation de handicap bénéficient d’un suivi et d’un accompagnement adapté par le référent handicap. Pour tout besoin d’adaptation, merci de nous contacter.